Tijekom Dana e-učenja na Sveučilištu u Rijeci promoviran je sveučilišni udžbenik ”Uvod u e-učenje: obrazovni izazovi digitalnog doba” autorica prof. dr. Nataše Hoić-Božić i doc. dr. Martine Holenko Dlab. Uz tiskano izdanje objavljeno je i e-izdanje koje možete preuzeti u repozitoriju Dabar na sljedećoj poveznici.
Okrugli stol „Kako iskoristiti dosadašnje iskustvo za bolje obrazovanje sutra“
U sklopu Dana e-učenja organiziran je okrugli stol „Kako iskoristiti dosadašnje iskustvo za bolje obrazovanje sutra“ kojeg je moderirala prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić, a panelisti su bili prof. dr. sc. Blaženka Divjak, Fakultet organizacije i informatike, Sveučilište u Zagrebu; prof. dr. sc. Marta Žuvić, Sveučilište u Rijeci; doc. dr. sc. Siniša Bogdan, Fakultet za […]
Sudjelovanje na EDULEARN22 konferenciji
Ana Vrcelj, Martina Holenko Dlab i Nataša Hoić-Božić sudjelovale su na 14th Annual International Conference on Education and New Learning Technologies EDULEARN 22 konferenciji koje se od 4. do 6. srpnja 2022. održavala u Palma de Mallorci, Španjolska. Doktorandica Ana Vrcelj prezentirala je zajednički rad pod nazivom „Students’ Acceptance of Gamification in Secondary School Computer […]
Javno izlaganje o rezultatima istraživanja
Doktorandica Ana Vrcelj održala je Javno izlaganje o rezultatima istraživanja u sklopu svog doktorskog studija na 1. znanstvenom skupu doktorskih studenata informatike – INFCON22 koje je održano 11.-12. studenog 2022. godine. Na skupu, Ana je održala prezentaciju pod nazivom „Korištenje igrifikacije u osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju“.
Javno izlaganje o rezultatima istraživanja
Doktorandica Marina Žunić održala je Javno izlaganje o rezultatima istraživanja u sklopu svog doktorskog studija na 1. znanstvenom skupu doktorskih studenata informatike – INFCON22 koje je održano 11.-12. studenog 2022. godine. Na skupu, Marina je održala prezentaciju pod nazivom „Primjena proširene stvarnosti u kombinaciji s igrom i igrifikacijom s ciljem razvoja računalnog razmišljanja u nižim […]
Objava rada u časopisu
U studenom 2022. godine objavljen je rad pod nazivom „Key Characteristics of Digital Educational Games for Students with Intellectual Disabilities“. Autori rada su Kristian Stančin, prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić i izv. prof. dr. sc. Sanja Skočić Mihić. Rad je objavljen u Internetional Journal of Game-Based Learning koji je citiran u bazama Web of Science […]
Započeo Erasmus+ projekt VirtualEdu
Fakultet informatike i digitalnih tehnologija Sveučilišta u Rijeci (FIDIT) sudjeluje kao partner na projektu “Upskilling and certification scheme for virtual educators – VirtualEdu”. VirtualEdu je projekt sufinanciran Erasmus+ programom u okviru Ključne aktivnosti 2, Strateška partnerstva za područje visokog obrazovanja (KA220-HED). Koordinator projekta je West University of Timisoara (Rumunjska), a uz FIDIT su partneri i […]
Objava rada u časopisu
U veljači 2023. godine objavljen je rad pod nazivom „Use of Gamification in Primary and Secondary Education: A Systematic Literature Review“. Autori rada su Ana Vrcelj, prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić i doc. dr. sc. Martina Holenko Dlab. Rad je objavljen u International Journal of Educational Methodology koji je citiran u bazi Scopus. Sam rad […]
Prof. dr. sc. Katerina Zdravkova posjetila EduLab
Prof. dr. sc. Katerina Zdravkova, profesorica s Fakulteta za informatičke nauke i kompjutersko inženjerstvo Sveučilišta Sv. Ćirila i Metoda u Skoplju posjetila je Fakultet informatike i digitalnih tehnologija u petak 24.5.2023. godine. Na sastanku s voditeljicom Laboratorija za primjenu informacijskih tehnologija u obrazovanju prof. dr. sc. Natašom Hoić-Božić bilo je riječi o mogućnostima za unaprjeđenje […]
Prezentacija istraživanja na Danima e-učenja na Sveučilištu u Rijeci
Na Danima e-učenja na Sveučilištu u Rijeci, koji su održani 1. i 2. lipnja 2023., doc. dr. sc. Martina Holenko Dlab prezentirala je primjer dobre prakse primjene igrifikacije u visokom obrazovanju. Izlaganjem pod nazivom Poticanje kontinuiranog učenja igrifikacijom na e-kolegiju “Operacijska istraživanja” predstavila je rezultate istraživanja uključivanja elemenata igre (digitalnih znački i ljestvice poretka) u […]
Održano gostujuće predavanje prof. dr. sc. Nataše Hoić-Božić o temi „Iskustva s e-učenjem na Sveučilištu u Rijeci“
Naša redovita profesorica u trajnom zvanju i voditeljica Laboratorija za primjenu informacijskih tehnologija u obrazovanju (EduLab) Nataša Hoić-Božić održala je gostujuće predavanje na Rektoratu Univerziteta u Sarajevu o temi „Iskustva s e-učenjem na Sveučilištu u Rijeci“. Više informacija o predavanju možete pronaći na poveznici.
Pozvano predavanje i sudjelovanje na okruglom stolu na Danima e-učenja
Na Danima e-učenja na Sveučilištu u Rijeci je 2. lipnja 2023. sudjelovao je vanjski član laboratorija doc. dr. sc. Marko Horvat koji je zaposlen na Fakultetu elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu. Održao je predavanje “Mogućnosti, izazovi i etika korištenja umjetne inteligencije u visokom obrazovanju” te prezentirao aktualne izazove i mogućnosti primjene umjetne inteligencije za […]
Sudjelovanje na ICRESS 2023 konferenciji
Ana Vrcelj, Martina Holenko Dlab i Nataša Hoić-Božić sudjelovale su na 5th International Conference on Research in Education and Social Sciences (ICRESS) koja se od 6. do. 9. srpnja 2023. održavala u Budimpešti, Mađarska. Doktorandica Ana Vrcelj prezentirala je zajednički rad „Attitudes of Secondary School Teachers Towards Gamification“, a doc. dr. sc. Martina Holenko Dlab […]
Posjeta EduLab-u u okviru dolazne Erasmus mobilnosti
U okviru dolazne mobilnosti Erasmus osoblja, EduLab je posjetila dr. Tijana Ilić sa Fakulteta za menadžment i inženjerstvo Sveučilišta u Novoj Gorici iz Slovenije s ciljem stručnog usavršavanja. Dr. Ilić na Fakultetu za menadžment i inženjerstvo vodi Laboratorij za otvoreno obrazovanje i koordinira proces e-učenja na master programu ‘Liderstvo u otvorenom obrazovanju’. Tijekom posjeta se […]
Sudjelovanje na konferenciji Centra za obrazovanje nastavnika FFZG
Doc. dr. sc. Martina Holenko Dlab održala je pozvano predavanje “Vizualizacije u planiranju i izvođenju aktivnosti učenja i poučavanja ” na stručno-znanstvenoj konferenciji u organizaciji Centra za obrazovanje nastavnika Filozofskog fakulteta u Zagrebu “Slikam znanje u glavi, metafore i mentalni modeli…”. Tijekom predavanja predstavila je rezultate istraživanja provedenih u okviru EduLab-a s naglaskom na vizualizacije […]
Sudjelovanje na ŽSV edukacijskih rehabilitatora PGŽ
Dana 29.8.2023. godine doktorand Kristian Stančin predstavio je u Centru za odgoj i obrazovanje Rijeka svoj prototip sustava za predlaganje digitalnih obrazovnih igara za učenike s intelektualnim teškoćama kojeg izrađuje u sklopu doktorske disertacije na Županijskom stručnom vijeću edukacijskih rehabilitatora – učitelja osnovnih škola Primorsko-goranske županije.
Sudjelovanje na DAAD 2023 radionici
Prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić održala je prezentaciju „Potentials of COVID-19 crisis for e-learning – Experiences at the University of Rijeka“ na DAAD 2023 radionici “The impact of pandemic years to informatics education: review and next steps“ održanoj u Skadru, Albanija od 3. do 9. rujna 2023. godine.
Održan partnerski sastanak Erasmus+ projekta VirtualEdu
Partnerski sastanak projekta VirtualEdu održan je 8. i 9. rujna 2023. u Kremsu na Dunavu (Austrija). Cilj projekta VirtualEdu je uspostaviti sustav usavršavanja i certificiranja polaznika za edukaciju i rad na daljinu. Na partnerskom sastanku dan je pregled trenutačnog stanja i napretka projektnih aktivnosti te su raspravljene uloge i zadaci. Voditeljica projektnog tima s Fakulteta informatike […]
Predavanje na AZOO stručnom skupu
Na međužupanijskom stručnom skupu „Stručno-metodička priprema za polaganje stručnog ispita za učitelje/nastavnike pripravnike informatike/računalstva osnovnih i srednjih škola i učitelje tehničke kulture osnovnih škola Primorsko-goranske, Ličko-senjske, Zadarske i Istarske županije“ održanom 29. rujna 2023. na FIDIT-u u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje, prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić i doc. dr. sc. Martina Holenko Dlab […]
Sudjelovanje na IEEE LWMOOCS 2023 konferenciji
Prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić sudjelovala je na 9th IEEE Learning with Massive Open Online Courses 2023 – IEEE LWMOOCS 2023 konferenciji koja se od 11. do 13. listopada održavala na MIT, Cambridge, USA. Prezentirala je rad „Experiences With the Integration of MOOCs Into Online Courses Through E-Tivity“ izrađen u koautorstvu s doc. dr. sc. […]
Predavanje o igrifikaciji nastavnicima informatike u gimnazijama i u strukovnim školama PGŽ
Doktorandica Ana Vrcelj, prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić te doc. dr. sc. Martina Holenko Dlab prezentirale su mogućnosti primjene igrifikacije u srednjim školama na Županijskom stručnom vijeću nastavnika informatike u gimnazijama i u strukovnim školama Primorsko-goranske županije. Tijekom predavanja “Primjena igrifikacije u srednjim školama” predstavile su ovaj inovativni pristup te alate kojima je igrifikaciju moguće […]
Sudjelovanje u aktivnostima projekta SciMaG
Doc. dr. sc. Martina Holenko Dlab sudjelovala je na prvom projektnom sastanku Erasmus+ projekta SciMaG – Science&Math u koji je uključena kao suradnica. Projekt koji je započeo 1. rujna 2023. godine i trajat će do 31. kolovoza 2026. koordinira izv. prof. dr. sc. Vedrana Mikulić Crnković s Fakulteta za matematiku Sveučilišta u Rijeci. Glavni cilj […]
Obranjena doktorska disertacija
U petak, 15. prosinca 2023. godine, asistent i doktorand Kristian Stančin uspješno je obranio svoju doktorsku disertaciju pod naslovom “Sustav za predlaganje digitalnih obrazovnih igara kao potpora planiranju odgojno-obrazovnih aktivnosti učenika s intelektualnim teškoćama”, izrađenu pod mentorstvom prof. dr. sc. Nataše Hoić-Božić s Fakulteta informatike i digitalnih tehnologija, UNIRI i komentorstvom prof. dr. sc. Sanje […]
Radionica o vrednovanju u online okruženju na Ekonomskom fakultetu
Izv. prof. dr. sc. Martina Holenko Dlab održala je radionicu pod nazivom „Vrednovanje ishoda učenja u online okruženju“ za nastavnike Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci. Na radionici su prezentirane metode za provođenje vrednovanja ishoda učenja u online okruženju, primjeri aktivnosti vrednovanja u online okruženju te dane smjernice polaznicima za osmišljavanje vlastitih aktivnosti i kriterija vrednovanja. […]
Sudjelovanje u aktivnostima projekta SciMaG u Sloveniji
Izv. prof dr. sc. Martina Holenko Dlab je sudjelovala na drugom projektnom sastanku projekta SciMaG i aktivnostima učenja i poučavanja i edukacija od 5. do 7. veljače 2024. Tema aktivnosti učenja i poučavanja bila je Koncepti praga. Održane su prezentacije kako bi se sudionici upoznali s pojmom koncept praga i važnošću tih koncepata za različita […]
Sudjelovanje na Danima e-učenja na Sveučilištu u Rijeci
I ove su godine članovi EduLab-a aktivno sudjelovali na Danima e-učenja na Sveučilištu u Rijeci 29. veljače 2024. Tema ovogodišnjeg skupa je bila primjena virtualne i proširene stvarnosti u visokoškolskoj nastavi. Vanjski član laboratorija prof. dr. Ivica Botički s Fakulteta elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu održao je pozvano predavanje „Tehnološke inovacije i obrazovanje? Generativna […]
Sudjelovanje u obilježavanju Pi dana kroz igru
Izv. prof. dr. sc. Martina Holenko Dlab sudjelovala je u aktivnostima u okviru projekta SciMaG povodom obilježavanja Međunarodnog dana matematike i Pi dana u OŠ Sv. Matej Viškovo. Međunarodni dan matematike obilježava se diljem svijeta svake godine 14. ožujka. Taj je datum odabran jer se već u mnogim zemljama obilježavao kao Pi dan. Pi je […]
U Mariboru održan partnerski sastanak projekta VirtualEdu
Treći po redu partnerski sastanak projekta VirtualEdu kojemu je cilj uspostaviti sustav usavršavanja i certificiranja polaznika za edukaciju i rad na daljinu održan je 22. i 23. ožujka 2024. u Mariboru (Slovenija). Na sastanku je dan pregled do sada ostvarnih rezultata, a to su kartica vještina potrebnih za poučavanje i rad na daljinu, metodologija edukacije i […]
Obranjena doktorska disertacija
U petak, 12. travnja 2024. godine, doktorand mr. sc. Gordan Đurović obranio je svoju doktorsku disertaciju pod naslovom „Model vrednovanja ishoda učenja u STEM području zasnovan na principima obrazovnih sustava preporučivanja“ (Model of Learning Outcomes Evaluation in STEM Based on the Principles of Educational Recommender Systems), izrađenu pod mentorstvom prof. dr. sc. Nataše Hoić-Božić i […]