EduLab Fakulteta informatike i digitalnih tehnologija Sveučilišta u Rijeci okuplja istraživače koji provode interdisciplinarna istraživanja u području e-učenja odnosno razvoja i primjene naprednih informacijskih tehnologija za unaprjeđenje kvalitete učenja i poučavanja.
Područja istraživanja
Računalno razmišljanje
Istražit će se uvođenje koncepata računalnog razmišljanja u poučavanje različitih predmeta u nižim razredima osnovne škole korištenjem GBL koje će kod učenika potaknuti kreativnost, logičko razmišljanje i vještine rješavanja problema.
Učenje programiranja
Istražit će se kako se GBL može primijeniti za poticanje motivacije za učenje programiranja odnosno ostvarivanje ishoda domene računalno razmišljanje i programiranje u nastavi Informatike u osnovnoj školi.
Inkluzivno obrazovanje
Istražit će se i kako se koncepti GBL mogu iskoristiti za promicanje inkluzije učenika s intelektualnim teškoćama kroz pomoć u usvajanju novih podataka, razvoju novih vještina i stjecanju životnih kompetencija.
Modeli
e-učenja
Razviti će se modeli e-učenja temeljeni na obrazovnim igrama,
igrifikaciji i obrazovnim sustavima preporučivanja te suvremeni pedagoško-tehnološki okviri za unaprjeđenje kvalitete učenja, poučavanja i vrednovanja pomoću IKT.
Vijesti
-
Doktorand Ivan Tudor položio kvalifikacijski ispit
Doktorand Ivan Tudor održao je u subotu, 9. studenog 2024. godine javno kvalifikacijsko izlaganje pod nazivom "Personalizacija procesa učenja i poučavanja u srednjoškolskom i visokom obrazovanju potpomognuto tehnologijom: sustavni pregled literature" u okviru kojeg je predstavio pregled istraživanja koje provodi... -
Znanstveni skup INFCON 2024.
Na Fakultetu informatike i digitalnih tehnologija 8. i 9. studenog 2024. održan je znanstveni skup doktorskih studenata informatike INFCON24 u koji su se aktivno uključili članovi laboratorija. Doktorandice i doktorandi su prezentirati sljedeće radove: Ana Vrcelj Božić: Analiza elemenata igrifikacije u digitalnim... -
Početna radionica projekta MetaRoboLearn
Na Fakultetu elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu je 28. listopada 2024. godine održana početna radionica projekta MetaRoboLearn. Na radionici su predstavljeni trenutni rezultati projekta s naglaskom na tehnološke i pedagoške preduvjete za primjenu tehnologija metaverzuma u kontekstu obrazovne robotike. Polaznici... -
Priznanje za najbolji poster na ECEL 2024 konferenciji
„Work-in-progress“ rad pod naslovom "Technological Aspects of Gamification: Criteria for the Selection of Digital Tools and Platforms", autora Ane Vrcelj Božić, Nataše Hoić-Božić i Kristiana Stančina prepoznat je od strane organizatora i sudionika konferencije te je nagrađen priznanjem za najbolji...